Apprendre une langue étrangère à ses enfants, nouvelle priorité des parents?

60% des français se disent pénalisés dans leur carrière professionnelle par leur niveau en langues étrangères d’après une étude réalisée par Speaking agency et Meteojob en février 2014. Oui, mais ces derniers en sont maintenant conscients et des solutions vont alors pouvoir être mises en place.

Des parents conscients de leurs lacunes en langues étrangères

Les actifs français ont de plus en plus besoin de recourir aux langues étrangères dans le cadre de leur travail. « Conf call » avec un client américain, négociation avec un fournisseur anglais, ou alors un client étranger qui veut ouvrir un compte bancaire, tous les secteurs incluent aujourd’hui une certaine internationalisation de leur activité. Afin de rester performant et être à l’aise dans son job, la maîtrise d’au moins une seconde langue étrangère est désormais nécessaire. Bien que plus de 80% des français aient appris une langue étrangère à l’école et durant leurs études, pour plus de la moitié d’entre eux leur niveau est faible, débutant, voire intermédiaire. Les parents d’aujourd’hui sont les élèves des années 80. Or, à cette époque, la plupart des entreprises, notamment les grands groupes étaient encore majoritairement franco-français. D’où une moindre importance de la maîtrise de l’anglais. Ils vivent depuis sur leurs acquis, mais le monde a changé. Le constat est là : 55% d’entre eux sont maintenant conscients de leur faiblesse en langues étrangères et se rendent compte qu’ils ont été pénalisés durant leur carrière… Schéma que ces derniers ne veulent absolument pas reproduire avec leurs enfants.

Des parents persuadés que leurs enfants maîtriseront mieux les langues étrangères

Si l’école reste, et de très loin, le lieu privilégié de l’apprentissage des langues étrangères, 58% des parents interrogés sont prêts à investir financièrement pour l’apprentissage des langues étrangères de leurs enfants ! Le changement des mœurs en France est visible : apprendre l’anglais (pour la majorité) est devenu une priorité pour les parents. S’ils ne veulent plus se contenter uniquement de l’école comme lieu d’apprentissage, aucune solution alternative ne semble véritablement se démarquer. Pour autant, 52% souhaitent dépenser entre 200 et 500€ par an et par enfant dans l’apprentissage d’une langue étrangère.

Oui, mais comment investir intelligemment ?

Quelle méthode semble la plus appropriée et la plus efficace ? A ce niveau, l’ensemble des parents semble indécis : 35% privilégieraient une école privée bilingue, 33% des cours particuliers, 34% des cours collectifs dans des centres d’accueil, 25% des outils de e-learning, 31% des livres dans la langue souhaitée et 23% un abonnement à des chaînes en VO. Les solutions sont nombreuses, mais pas encore assez connues pour que les parents soient en mesure de faire un choix clair. D’où le constat suivant : plus de 70% des enfants n’apprennent l’anglais qu’à l’école, tout comme leurs parents !

L’apprentissage d’une langue doit être répétitif et 2h par semaine ne permettent pas de créer un réel mécanisme. Les parents sont prêts à investir mais la somme annuelle n’est pas forcément suffisante pour couvrir les frais d’une école privée bilingue par exemple. Cependant, de nombreuses alternatives existent comme la garde d’enfants par des natifs ou bilingues, des ateliers pédagogiques le mercredi après-midi (notamment depuis la réforme des rythmes scolaires), regarder des dessins-animés ou films en VO… Ces solutions sur le long terme sont tout aussi efficaces.

La perception des français en ce qui concerne l’apprentissage des langues a donc évolué ces dernières années. Ne pas laisser tomber et entretenir ce regain d’intérêt est essentiel pour le futur professionnel de la France !

Article tiré du Huffing Post

Les effets bénéfiques d’un camp d’été

Pourquoi aller à un camp d’été ?

Un Camp d’été, c’est plus que le plaisir et les jeux … la colonie de vacances c’est un lieu où l’on apprend à vivre ensemble.

Au camp d’été ! C’est tellement amusant, mais c’est encore plus que cela … C’est un véritable lieu d’apprentissage.

À première vue, le camp est un endroit pour les enfants où l’on apprend à nager, chanter ou à parler anglais. Mais en regardant de plus près …

Les petits de 7 ans vont apprendre à grimper une paroi rocheuse. Une troupe de pré-adolescents, certains trop timides pour lever la main à l’école, vont agir au camp sous les applaudissements, après avoir pris confiance en eux et trouver leur voix dans une pièce de théâtre jouée à la fin de la semaine devant un public.

Le groupe de 14 ans vont discuter de sujets d’actualité, vont apprendre la civilisation des pays anglophones mais vont également vaincre leur peur en dévalant des torrents en canyoning. À la fin de chaque jour, ils se transforment en journaliste, ils vont décrire les défis rencontrés dans chaque activité et  faire partager les souvenirs qui rempliront leurs journaux secrets. Les adolescents regardant fixement les étoiles filantes lors de veillée, s’interrogeront sur le début de l’univers et se questionneront sur leur place dans ce monde.

Regardez de plus près encore et vous verrez les enfants apprendre tellement de choses différentes, se forger de nouvelles amitiés … apprendre l’indépendance, la confiance en soi et le leadership .

Vous voulez le meilleur pour vos enfants. Si une bonne éducation est une priorité , pensez que école + camp est la combinaison gagnante .

Le camp d’été développe les compétences pour la vie.

Développement des compétences concrètes Développement des compétences cachées
École, le travail et les compétences de vieLa gestion de résolution de problèmes, l’autodiscipline, la persévérance, l’établissement d’objectifs et l’esprit d’équipe

 

Gagner la confiance et l’estime de soi
Leadership et performance personnelleApprendre à créer et à travailler en équipe, la réussite pendant le camp et la construction de l’estime de soi et de la confiance

 

Devenir plus indépendant
Apparition de futurs intérêts professionnelsun acteur, un astronaute, un athlète, un professeur Assimiler les valeurs morales
Participer à des activités intensesla maîtrise de la voile, le rafting, la natation, ou débattre sur des sujets en classe Gagner une meilleure conscience de soi
Apprendre à essayer de nouvelles chosesLes enfants vont découvrir et explorer de nouveaux sports, des activités artistiques et des défis tels que bondir d’arbre en arbre à l’accrobranche ou dévaler les pistes en trottinette Améliorer ses qualités personnelles et sociales
L’apprentissage grâce au succès et à l’échecIl n’y a pas de notes au camp. Les enfants sont encouragés dans un environnement favorable pour tester et maîtriser de nouvelles compétences et essayer encore et encore s’ils échouent Devenir un bon membre de la communauté et un bon citoyen
L’activité physique et l’augmentation de l’enduranceLes enfants vont utiliser aussi bien leur corps que leur esprit Prendre des responsabilités pour soi et pour les autres
Le bilinguisme chez les enfants

Le bilinguisme est-il un atout ?

See on Scoop.itcours de langues

La mobilité croissante des personnes, les mariages mixtes ainsi que la volonté politique d’introduire de plus en plus tôt une première langue vivante dans les écoles – et deux langues v

 

Elodie Guillot‘s insight:

Maria Kihlstedt, psycholinguiste et maître de conférence à l’université Paris-X, répond à cette question dans le magazine Sciences Humaines : le bilinguisme est-il un atout ?

See on www.scienceshumaines.com